Si të merrni shënime nga një libër shkollor (me fotografi)

Përmbajtje:

Si të merrni shënime nga një libër shkollor (me fotografi)
Si të merrni shënime nga një libër shkollor (me fotografi)
Anonim

Shënimet janë të dobishme për referencën dhe memorizimin tuaj. Në mënyrë ideale, informacioni në librin tuaj shkollor do të rishikojë dhe plotësojë atë që jeni duke mësuar në një klasë. Megjithatë, disa mësues presin që ju të mësoni nga teksti juaj në mënyrë të pavarur dhe jo domosdoshmërisht do ta mbuloni materialin nga libri me udhëzime të drejtpërdrejta. Prandaj është e rëndësishme që të lexoni, kuptoni dhe mbani shënime në mënyrë efektive nga libri juaj shkollor.

Hapa

Pjesa 1 nga 5: Paraqitja e Kapitujve

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 1
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 1

Hapi 1. Njihni leximin tuaj të caktuar

Kontrolloni çdo program mësimor, kalendar ose shënime nga klasa që ju udhëzojnë të lexoni një pjesë ose seksione nga libri juaj shkollor. Në mënyrë ideale, ju duhet t'i jepni vetes të paktën 5 minuta për faqe të leximit të caktuar të teksteve shkollore. Nëse jeni një lexues më i ngadalshëm, mund t'ju duhet t'i jepni vetes kohë shtesë për të lexuar.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 2
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 2

Hapi 2. Lexoni mbi titujt dhe nëntitujt e kapitujve

Para se të filloni të lexoni ose të mbani shënime, shikoni paraprakisht kapitullin. Shumica e teksteve shkollore ndahen në pjesë më të tretshme, të cilat shpesh përmbajnë tituj. Shikimi i kapitullit dhe shikimi i titujve dhe nëntitujve nga fillimi në fund mund t'ju japë një ndjenjë të gjatësisë dhe trajektores së kapitullit. Ju gjithashtu mund të sugjeroni për fjalët kyçe ndërsa jeni duke lexuar nëse i keni parë ato në nëntituj të theksuar më vonë në kapitull.

  • Gjithashtu kërkoni çdo fjalë që paraqitet me shkronja të zeza. Këto janë shpesh koncepte kryesore ose fjalë fjalori që përcaktohen brenda kapitullit ose në fjalor.
  • Nëse nuk ka tituj ose nëntituj në librin tuaj shkollor, lexoni fjalinë e parë të secilit paragraf.
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 3
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 3

Hapi 3. Shikoni grafikët shtesë, grafikët ose tabelat informative

Shumë studentë injorojnë ose kapërcejnë informacionin në kuti ose tabela brenda kapitullit. Ky është një plan i keq, megjithatë; se informacioni është shpesh kyç për të kuptuar ose rishikuar konceptet kryesore të kapitullit. Shikimi i materialit shtesë (dhe leximi i titrave më poshtë figurave ose tabelave) mund t’ju ndihmojë të përqendroheni në informacionin kryesor ndërsa lexoni.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 4
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 4

Hapi 4. Lexoni “pyetjet e rishikimit” në fund të kapitullit ose seksionit

Pyetjet e rishikimit jepen për të siguruar që studentët të kenë hequr "tablonë e madhe" ose konceptet thelbësore nga një përzgjedhje e tekstit. Leximi i këtyre pyetjeve të rishikimit paraprakisht mund t'ju ndihmojë të përqendroni vëmendjen tuaj në aspektet më të rëndësishme të një kapitulli. Rezultat

0 / 0

Pjesa 1 Kuiz

Si ju ndihmon parapamja e nëntitujve të kuptoni kapitullin?

Ai ju tregon se për çfarë do të jetë kapitulli.

Mbylle! Kjo është e vërtetë, por ka arsye të tjera për të lexuar fillimisht nëntitujt! Nëse ndiheni ambiciozë, madje mund t'i shkruani vetes pyetje mini kuizi bazuar në secilën pjesë të leximit. Provo përsëri…

Ju tregon se sa i gjatë do të jetë kapitulli.

Nuk e keni gabim, por ka një përgjigje më të mirë! Duke parë paraprakisht kapitullin dhe nëntitujt e tij, do të dini para se të filloni të lexoni se sa i gjatë do të jetë kapitulli. Kjo mund t'ju ndihmojë të planifikoni kohën tuaj të studimit dhe të dini se sa kohë duhet të shpenzoni për secilin segment. Zgjidhni një përgjigje tjetër!

Ai ju tregon se çfarë informacioni duhet të dini deri në fund të kapitullit.

Pothuajse! Kjo është një arsye e mirë për të parë para -titrat e informacionit, por nuk është e vetmja përgjigje e saktë! Ju madje mund të përdorni nëntituj për të strukturuar shënimet tuaja! Nëse nuk jeni në gjendje të shpjegoni secilin prej nëntitujve kur të keni mbaruar së lexuari, mund të dëshironi të rishikoni! Zgjidhni një përgjigje tjetër!

Të gjitha sa më sipër.

Absolutisht! Të gjitha përgjigjet e mëparshme janë arsye të shkëlqyera për të parë para -titujt e kapitullit para se të lexoni. Nëse nuk ka nëntituj në kapitullin tuaj, merrni parasysh të lini pas dore fjalinë e parë të secilit seksion për të marrë të njëjtat ide. Lexoni për një pyetje tjetër kuizi.

Dëshironi më shumë kuize?

Vazhdoni të testoni veten!

Pjesa 2 nga 5: Lexim për të kuptuar

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 5
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 5

Hapi 1. Shmangni shpërqendrimet

Leximi aktiv pa ndonjë zhurmë në sfond ose devijime mund ta bëjë më të lehtë përqendrimin dhe ruajtjen e informacionit që mësoni. Especiallyshtë veçanërisht e rëndësishme të jeni të lirë nga shpërqendrimet nëse jeni duke mësuar materiale të reja ose duke lexuar për ide komplekse. Gjeni një zonë që është e qetë dhe e rehatshme dhe vendosuni për të lexuar dhe mësuar.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 6
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 6

Hapi 2. Ndani tekstin tuaj të caktuar në seksione të menaxhueshme

Nëse duhet të lexoni një kapitull prej 30 faqesh, duhet të përpiqeni ta ndani atë kapitull në seksione më të vogla të fokusit. Gjatësia e seksioneve mund të varet nga hapësira juaj e vëmendjes. Disa njerëz rekomandojnë ndarjen e leximit në copa prej 10 faqesh, por nëse keni vështirësi të fokusoheni dhe tretni pjesë të mëdha të tekstit, mund të dëshironi t’i kufizoni pjesët tuaja në 5 faqe. Kapitulli në vetvete gjithashtu mund të ndahet në seksione më të menaxhueshme.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 7
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 7

Hapi 3. Lexoni në mënyrë aktive

Mund të jetë e lehtë të lexosh në mënyrë pasive diçka që ju duket komplekse ose jo interesante. Leximi pasiv ndodh kur sytë tuaj shikojnë secilën fjalë, por ju nuk mbani asnjë informacion ose mendoni për atë që lexoni. Për të lexuar në mënyrë aktive, përpiquni të mendoni ndërsa jeni duke lexuar. Kjo do të thotë që ju duhet të përpiqeni të përmblidhni ide, t'i lidhni idetë me koncepte të tjera që i njihni, ose t'i bëni pyetje vetes ose tekstit ndërsa lexoni.

Për të lexuar në mënyrë aktive, mos u përpiqni të mbani shënime ose të theksoni ndonjë gjë herën e parë që lexoni përmes një pjese të tekstit; në vend të kësaj, vetëm përqendrohuni te leximi për të kuptuar

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 8
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 8

Hapi 4. Përdorni mjete për të ndihmuar të kuptuarit tuaj

Sigurohuni që e kuptoni tekstin ndërsa po e lexoni. Ju mund të keni nevojë të përdorni një fjalor ose fjalor ose indeks të tekstit shkollor për të përcaktuar fjalë të panjohura.

Kur të arrini në fazën e marrjes së shënimeve, shkruani fjalët kyçe të reja që janë të rëndësishme për kapitullin së bashku me numrin e faqes ku keni gjetur atë term dhe përkufizim. Në atë mënyrë ju mund t'i referoheni librit shkollor me lehtësi nëse keni nevojë

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 9
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 9

Hapi 5. Përmblidhni pikat kryesore ndërsa ecni

Pasi të keni lexuar secilën pjesë të tekstit (pavarësisht nëse është një pjesë e ndarë vetë ose një ndarje e bërë nga teksti shkollor), mendoni për pikat kryesore. Mundohuni të përmbledhni pjesën dhe identifikoni një deri në tre detajet më të rëndësishme të seksionit.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 10
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 10

Hapi 6. Mos kurseni mbi materiale shtesë

Shpresoj se keni parë materiale shtesë si fotografi, tabela dhe grafikë kur e keni parë kapitullin. Nëse nuk e keni bërë, sigurohuni që t'i lexoni ato ndërsa përparoni duke lexuar pjesën. Shikimi i këtyre detajeve në kontekst do t'ju ndihmojë të sintetizoni informacionin.

Këto lloje të shtojcave mund të jenë me përfitim të veçantë për studentët që priren të jenë nxënës vizualë. Kur përpiqeni të kujtoni informacionin, mund të jeni në gjendje të krijoni mendjen se si një grafik ose tabelë dukej më lehtë sesa një pjesë e informacionit faktik

Rezultat

0 / 0

Pjesa 2 Kuiz

Si mund të siguroheni që po lexoni në mënyrë aktive?

Mos dëgjoni muzikë ndërsa lexoni.

Jo! Ndërsa kjo është një ide e mirë, nuk do t'ju ndihmojë domosdoshmërisht të lexoni në mënyrë aktive. Ndërsa studioni, minimizoni shpërqendrimet si muzika, televizori dhe njerëzit e tjerë! Mendoni përsëri!

Bëjini vetes pyetje në lidhje me materialin ndërsa lexoni.

Pikërisht! Ndërsa lexoni, angazhohuni me tekstin. Bëni pyetje, krijoni lidhje dhe kushtojini vëmendje asaj që ju duket interesante në tekst. Kjo jo vetëm që do t'ju ndihmojë të kuptoni atë që po lexoni, por do t'ju ndihmojë ta mbani mend atë! Lexoni për një pyetje tjetër kuizi.

Mos mbani shënime ose theksoni ndërsa lexoni.

Definitivisht jo! Herën e parë që lexoni një tekst, përpiquni t'i kushtoni më shumë vëmendje të kuptuarit të vetë leximit sesa të theksoni ose të mbani shënime. Sidoqoftë, kur e lexoni për herë të dytë ose të tretë, patjetër mbani shënime! Kjo do t'ju ndihmojë të kuptoni informacionin dhe t'i mbani mend ato! Ka një mundësi më të mirë atje!

Shkruani një përmbledhje të tekstit kur të keni mbaruar me kapitullin.

Jo tamam! Ndërsa kjo është një mënyrë e shkëlqyeshme për të kontrolluar mirëkuptimin tuaj, nuk është inkurajuese e leximit aktiv. Nëse doni të kombinoni leximin përmbledhës dhe aktiv, merrni parasysh të shkruani përmbledhje të vogla të tekstit pas çdo dy faqe! Provo përsëri…

Dëshironi më shumë kuize?

Vazhdoni të testoni veten!

Pjesa 3 nga 5: Marrja e Shënimeve

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 11
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 11

Hapi 1. Jini përzgjedhës, por të plotë

Ju nuk duhet të shkruani çdo pjesë të informacionit në libër. As nuk duhet të shkruani një fakt për faqe. Gjetja e ekuilibrit të duhur të shkrimit të mjaftueshëm, por jo shumë mund të jetë një sfidë, por është çelësi për të marrë shënime efektive. Përdorimi i strategjisë së leximit të një paragrafi dhe më pas përmbledhjes së tij mund t'ju ndihmojë të synoni sasinë e duhur të informacionit.

Në varësi të lëndës dhe nivelit të tekstit mësimor, shkrimi i 1-2 fjalive përmbledhëse për paragraf mund të jetë raporti i duhur i informacionit me marrjen e shënimeve

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 12
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 12

Hapi 2. Parafrazoni informacionin nga teksti

Ju duhet të shkruani shënimet tuaja me fjalët tuaja. Parafrazimi i informacionit zakonisht tregon se e kuptuat vërtet atë që lexuat (është e vështirë të vendosësh diçka me fjalët e tua nëse nuk e di se çfarë do të thotë). Me shumë mundësi do të ketë më kuptim për ju më vonë kur të rishikoni shënimet tuaja nëse i keni shkruar me fjalët tuaja.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 13
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 13

Hapi 3. Përdorni një format që funksionon për ju

Shënimet tuaja mund të marrin formën e një liste informacioni me plumb. Ju mund të vizatoni një afat kohor të ngjarjeve në mënyrë që të shihni rendin e ngjarjeve dhe jo vetëm një listë ngjarjesh. Ju mund të vizatoni një lloj diagrami të rrjedhës për të theksuar një sekuencë. Ose mund të bëni një skicë më tradicionale me ide të mëdha në një nivel dhe pastaj të mbështesni idetë e nënvizuara nën të. Në fund të fundit, shënimet janë ndihma juaj e studimit, kështu që është më mirë t'i shkruani ato në një mënyrë që ka kuptim për ju.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 14
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 14

Hapi 4. Shtoni elemente vizuale nëse ju ndihmon

Nxënësit vizualë shpesh ndihmohen nga paraqitjet vizuale në shënimet e tyre. Ju mund të dëshironi të shënoni një kopje të shkurtër të një grafiku në vend që të shkruani informacion në lidhje me të. Ju mund të dëshironi të vizatoni një strip të thjeshtë komik për të treguar një ngjarje ose ndërveprim specifik midis njerëzve. Mos lejoni që shtimi i elementeve vizuale t'ju largojë nga detyra për të kuptuar dhe mbajtur shënime në tekst-por shtoni pamje nëse kjo do t'ju ndihmojë të sintetizoni ose mbani mend materialin në mënyrë më efektive.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 15
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 15

Hapi 5. Organizoni shënimet tuaja në një mënyrë kuptimplote

Në varësi të temës, ju mund të dëshironi të organizoni shënimet tuaja në një mënyrë të veçantë. Shënimet e historisë mund të merren më logjikisht në mënyrë kronologjike (ose edhe në formatin e një afati kohor). Shënimet e shkencës, megjithatë, mund të kenë nevojë të merren në një sekuencë të veçantë që tregon zotërimin e një koncepti para se të kaloni në tjetrin.

Nëse keni dyshime se si të organizoni shënimet tuaja, shkoni me organizimin e teksteve shkollore. Nëse informacioni është shkruar në një mënyrë të caktuar në librin shkollor, dhe zakonisht ka një arsye për të

Rezultat

0 / 0

Pjesa 3 Kuiz

Si duhet të strukturoni shënimet tuaja të historisë?

Kronologjikisht.

E drejtë! Kjo është mënyra më e mirë për të organizuar shënime historike. Ju mund të dëshironi të përdorni një strukturë organizative paksa të ndryshme për secilën lëndë, por mos e bëni atë shumë të komplikuar! Nëse nuk mund t'i lexoni ose kuptoni shënimet tuaja, ato nuk do t'ju ndihmojnë kur të vijë koha e provës! Lexoni për një pyetje tjetër kuizi.

Vizatoni një figurë për secilën ngjarje kryesore

Jo domosdoshmërisht! Nëse jeni një nxënës vizual dhe fotografitë ju ndihmojnë të kuptoni dhe mbani mend informacionin, fotografitë mund të jenë një shtesë e shkëlqyeshme për shënimet tuaja. Sidoqoftë, ndoshta nuk keni nevojë për një fotografi për secilën ngjarje kryesore, veçanërisht për historinë! Konsideroni një strukturë të ndryshme dhe më pak kohë të shënimeve. Provo përsëri…

Sidoqoftë, teksti mësimor organizoi informacionin.

Jo fare! Nëse nuk keni ide ose struktura juaj aktuale e shënimeve nuk funksionon, përdorni atë në libër, por historia është pak më e drejtpërdrejtë! Shfletimi i nëntitujve para se të filloni të mbani shënime mund t’ju japë gjithashtu një ide të mirë se si të strukturoni informacionin nëse jeni duke luftuar. Zgjidhni një përgjigje tjetër!

Së pari me informacionin më të rëndësishëm.

Jo tamam! Ndërsa kjo do të ishte një strukturë e mirë për lëndët e tjera, historia ka një strukturë organizative që funksionon edhe më mirë. Përdorni një strukturë shënimesh që funksionon për ju, por nëse po përpiqeni të gjeni një format që ju pëlqen, thjesht shkoni me atë që përdor libri shkollor. Zgjidhni një përgjigje tjetër!

Dëshironi më shumë kuize?

Vazhdoni të testoni veten!

Pjesa 4 nga 5: Lidhja e shënimeve të teksteve mësimore në mësimin në klasë

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 16
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 16

Hapi 1. Kushtojini vëmendje ligjëratave të klasës

Mësuesit shpesh do të specifikojnë se cilët kapituj ose seksione të një libri shkollor do të jenë më të rëndësishëm për një test të ardhshëm. Njohja e këtij informacioni para se të lexoni librin shkollor mund t'ju kursejë kohë dhe energji dhe t'ju lejojë të përqendroheni në atë që është më e rëndësishme të dini.

  • Shkruani gjithçka që instruktori juaj shkruan në tabelë. Këto pjesë të informacionit ka shumë të ngjarë të jenë të rëndësishme për diskutimet e ardhshme dhe detyrat ose testet e ardhshme.
  • Pyesni instruktorin tuaj nëse ai ose ajo do t'ju lejojë të përdorni një pajisje regjistrimi personale për të regjistruar ligjëratën dhe për ta dëgjuar atë në shtëpi. Çdo gjë që keni humbur gjatë marrjes së shënimeve në klasë do të dëgjohet në regjistrim dhe ju mund ta shtoni atë informacion në shënimet tuaja pas orës.
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 17
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 17

Hapi 2. Mësoni të shkruani stenografi

Mund të jetë e vështirë të shkruani shënime aq shpejt sa flet instruktori. Mësoni të shkruani stenografi është një mënyrë e shkëlqyeshme për të siguruar që shënimet që merrni në klasë mbulojnë gjithçka që instruktori pret që ju të dini. stenografi

  • Shkruani emrat kryesorë, vendet, datat, ngjarjet dhe konceptet. Nëse i mbuloni këto tema në shënimet tuaja, ka të ngjarë të jetë shumë më e lehtë të mbani mend specifikat që rrethojnë ata njerëz ose vende kur ktheheni në librin shkollor.
  • Ndiqni temat kryesore me të dhëna të shkurtra të kontekstit. Këto mund të jenë disa fjalë apo edhe një fjali të shkurtër, por të kesh një lloj shënimi të shkurtër do të të ndihmojë të kuptosh emrat ose datat që ke shkruar gjatë ligjëratës.
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 18
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 18

Hapi 3. Rishikoni shënimet tuaja nga klasa

Tani që keni shënime nga ligjërata në klasë, do të dëshironi t'i rishikoni ato shënime për të filluar të mësoni temat e rëndësishme të mbuluara në klasë.

Mundohuni të lexoni shënimet tuaja menjëherë pasi të ketë mbaruar klasa. Rishikimi i shënimeve tuaja menjëherë pas përfundimit të orës mësimore ka shumë të ngjarë t'ju ndihmojë ta mbani atë informacion për një periudhë më të gjatë kohore

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 19
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 19

Hapi 4. Kombinoni shënimet e klasës me shënimet e teksteve mësimore

Nëse keni shënime nga klasa dhe nga teksti juaj, kombinojini dhe krahasojini ato. Ju duhet të identifikoni çdo gjë që është theksuar si nga libri shkollor ashtu edhe nga instruktori juaj; ky ka të ngjarë të jetë një koncept shumë i rëndësishëm. Rezultat

0 / 0

Pjesa 4 Kuiz

Pse është e rëndësishme të kombinoni shënimet tuaja të teksteve shkollore me shënimet tuaja në klasë?

Shënimet tuaja do të jenë më të shkurtra.

Jo tamam! Shënimet tuaja ndoshta do të jenë më të gjata pasi t'i keni kombinuar ato! Merrni parasysh strukturimin e shënimeve tuaja të kombinuara sipas temës, në mënyrë që të mos përsërisni informacionin gjatë gjithë kohës. Zgjidhni një përgjigje tjetër!

Çdo informacion i përsëritur është i rëndësishëm.

Po! Çdo gjë që përmend instruktori juaj ka të ngjarë të jetë e rëndësishme të dini, por nëse instruktori juaj e përmendi atë dhe është në librin shkollor, pothuajse me siguri do të jetë në provë. Sigurohuni që të kaloni kohë duke kuptuar dhe kujtuar këtë informacion! Lexoni për një pyetje tjetër kuizi.

Do të keni më shumë për të studiuar.

Pothuajse! Pasi të kombinoni shënimet tuaja, mund të keni më shumë informacion, por kjo nuk është domosdoshmërisht një gjë e mirë! Mundohuni të kuptoni se cili informacion është më i rëndësishmi dhe përqendrohuni në këtë, kështu që do të kaloni mirë në provim! Zgjidhni një përgjigje tjetër!

Ju mund t'i përgjigjeni çdo pyetjeje që keni mbi materialin vetë.

Jo domosdoshmërisht! Vetëm sepse keni dy grupe shënimesh nuk do të thotë që nuk do të keni pyetje! Nëse vërtet keni pyetje në lidhje me informacionin, shikoni tekstin tuaj ose pyesni instruktorin tuaj para provimit! Mendoni përsëri!

Dëshironi më shumë kuize?

Vazhdoni të testoni veten!

Pjesa 5 nga 5: Përdorimi i Shënimeve tuaja

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 20
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 20

Hapi 1. Studioni shënimet tuaja

Mendoni për shënimet tuaja si një udhëzues studimi për provimet e kurseve tuaja. Akti i të shkruarit mund t'ju ndihmojë të mbani mend gjëra të caktuara, por ndoshta nuk do të mbani mend gjithçka në librin shkollor nëse nuk po studioni shënimet që keni marrë. Kthimi mbrapa për të rishikuar shënimet mund t'ju ndihmojë të mbani mend konceptet kryesore dhe termat specifikë, edhe disa muaj pasi keni mbuluar informacionin.

Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 21
Merrni shënime nga një libër mësimor Hapi 21

Hapi 2. Ndani shënimet tuaja

Nëse punoni me studentë të tjerë në klasën tuaj, mund të dëshironi të shkëmbeni dhe të ndani shënime. Kjo mund të jetë një strategji ndihmuese, pasi studentë të ndryshëm mund të përqendrohen ose theksojnë koncepte të ndryshme. Për më tepër, nëse keni një mik apo shok klase që ka humbur klasën ose nuk e ka kuptuar një koncept, mund t'i ndani shënimet tuaja për ta ndihmuar atë.

Merrni Shënime nga një Libër mësuesi Hapi 22
Merrni Shënime nga një Libër mësuesi Hapi 22

Hapi 3. Bëni karta flash

Nëse keni një provim të afërt, mund t'i konvertoni shënimet tuaja në karta flash. Këto mund ta bëjnë më të lehtë mësimin dhe memorizimin e emrave, datave dhe përkufizimeve. Përveç kësaj, ju mund t'i përdorni këto karta për të bashkëpunuar dhe studiuar me një student tjetër ose në një grup studimi, gjë që përmirëson performancën e testit. Rezultat

0 / 0

Pjesa 5 Kuiz

Për çfarë lloj informacioni duhet të bëni karta flashi?

Data te rendesishme.

Po! Nëse do të testoheni në data të rëndësishme, kartat e kartave janë një mënyrë e shkëlqyeshme për të studiuar! Thjesht vendosni një datë në njërën anë dhe një shpjegim të asaj që ndodhi atë ditë në anën tjetër. Lini mënjanë çdo kartelë që nuk i njihni menjëherë dhe studioni ato posaçërisht derisa t'i njihni të gjitha! Lexoni për një pyetje tjetër kuizi.

Pyetje ese.

Definitivisht jo! Nëse testi juaj do të jetë një provë eseje, kartat flash nuk janë mënyra më e mirë për t'u përgatitur. Nëse keni një listë të pyetjeve të mundshme që mund të përdorë instruktori juaj, mund të praktikoni të shkruani ese mostra për secilën nga pyetjet në vend! Mendoni përsëri!

Pyetje që kërkojnë citate të drejtpërdrejta nga teksti.

Jo! Kartat flash përdoren më së miri për informacion të shpejtë, të memorizuar. Nëse e dini që do të duhet të përdorni citate të drejtpërdrejta nga një tekst në testin tuaj, merrni parasysh të shkruani tema ose tema për të cilat mund të keni nevojë të shkruani dhe më pas të rendisni citate të drejtpërdrejta që mund të përdorni për të mbështetur secilën ide. Ka një mundësi më të mirë atje!

Të gjitha sa më sipër.

Jo tamam! Ndërsa kartat flash mund të jenë mjete studimore të dobishme, ato nuk janë gjithmonë zgjidhja më e mirë për disa lloje pyetjesh ose materiali. Përdorni karta flash për informacion të shpejtë, të memorizuar, si emrat dhe fjalët e fjalorit. Mendoni përsëri!

Dëshironi më shumë kuize?

Vazhdoni të testoni veten!

Këshilla

  • Buxhetoni kohën tuaj. Easyshtë e lehtë të ndiheni të mbingarkuar nga gjithçka që ju nevojitet për të mësuar, por nëse mbani shënime të mira dhe menaxhoni mirë kohën tuaj, do të ndiheni shumë më të menaxhueshëm.
  • Shkruani data dhe tituj në shënimet tuaja për ta mbajtur veten të organizuar. Ju gjithashtu mund të dëshironi të numëroni faqet e shënimeve tuaja nëse ato nuk janë të lidhura së bashku ose nëse planifikoni t'i hiqni ato nga një fletore.
  • Përdorni pikat e plumbave. Mos mendoni se duhet të shkruani me fjali të plota, thjesht shkruani informacionin kryesor. Kjo do të ndihmojë kur bëhet fjalë për të parë shënimet tuaja dhe për të studiuar, pasi nuk do të tronditeni nga teksti.
  • Mësoni se cilat shprehi studimi funksionojnë më mirë për ju. Pavarësisht nëse jeni një person i mëngjesit ose një buf nate, respektimi i një programi të qëndrueshëm kur lexoni, mbani shënime dhe rishikoni shënimet tuaja do t'ju ndihmojë të qëndroni në rrugën e duhur me studimet tuaja.
  • Mbaje mendjen vigjilent. Relaksohuni, shtrihuni dhe bëni pushime të vogla.
  • Krijoni një ose dy përmbledhje të pikave për pikë për paragraf; pastaj përdorni ato përmbledhje për të krijuar një përmbledhje të përgjithshme të seksionit.
  • Nëse nuk e kuptoni se çfarë do të thotë teksti, pyesni një mësues dhe rishkruajeni tekstin në mënyrë që ta kuptoni.
  • Nëse lejohet, përdorni ngjyrën. Truri juaj është i tërhequr nga ngjyra dhe kjo do t'ju ndihmojë të mësoni përmendësh kapitujt që duhet të kaloni në librin shkollor.

Recommended: