Unë spiunoj është një lojë me hamendje argëtuese dhe miqësore për familjen që mund të luhet nga fëmijë të pothuajse çdo moshe. Për shkak se është një lojë thirrjesh dhe përgjigjesh, nuk keni nevojë për mjete, pajisje shtesë, karta ose dërrasa për të luajtur, që do të thotë se mund të luani kudo dhe në çdo kohë, për sa kohë që keni të paktën dy lojtarë. Unë spiunoj teston dhe zhvillon fuqitë e perceptimit dhe vëzhgimit, zgjeron fjalorin dhe mund të përdoret për t'u mësuar fëmijëve të vegjël rreth shkronjave, emrave, formave dhe objekteve. Alsoshtë gjithashtu një mënyrë argëtuese për të kaluar kohën kur jeni në një udhëtim rrugor, duke pritur të hipni në një tren, aeroplan ose autobus, në një pushim familjar, në një dhomë pritjeje, ndërsa jeni jashtë për të bërë pazar, ose nëse jeni duke kërkuar diçka për të bërë me miqtë.
Hapa
Pjesa 1 nga 2: Luajtja e lojës
Hapi 1. Zgjidhni lojtarët
Ju duhen një minimum prej dy lojtarësh për të luajtur I spiunuar, por përndryshe nuk ka kufi se sa njerëz mund të luajnë një lojë. Lojtarët janë mjaft të rritur për të luajtur kur kanë një kuptim të botës përreth tyre dhe lehtë mund të emërtojnë objektet e përditshme.
Hapi 2. Zgjidhni spiunin e parë
Për çdo raund të spiunit tim, ka një person që është spiun. Ai person zgjedh një objekt dhe duhet të bëjë që lojtarët e tjerë të marrin me mend se çfarë objekti ishte bazuar në një çelës.
- Ka shumë mënyra se si mund të përcaktoni se kush do të jetë spiuni i parë. Për shembull, ju mund të vizatoni letra ose kashtë, të pyesni ditëlindjen e kujt do të vijë më pas, të shkoni me emrin e të cilit është alfabetikisht i pari ose i fundit, apo edhe të keni një person të jashtëm i cili nuk luan të zgjedhë rastësisht spiunin e parë.
- Në një variant tjetër të lojës, spiuni quhet në vend të kësaj mbreti ose bleta mbretëreshë.
Hapi 3. Zgjidhni një objekt
Si spiuni i parë, puna juaj është të zgjidhni një objekt nga rrethina juaj e afërt që të gjithë lojtarët mund të shohin. Por pasi ta keni zgjedhur, mos thoni se çfarë është! Në vend të kësaj, mendoni për objektin për veten tuaj dhe dilni me disa veçori dhe karakteristika që e bëjnë këtë objekt të shquar.
Nëse jeni në një automjet në lëvizje, do të duhet të punoni shpejt, përndryshe objekti do të ketë kaluar para se dikush tjetër të ketë një shans për ta parë atë
Hapi 4. Zgjidhni sugjerimin tuaj të parë
Në mënyrë që lojtarët të marrin me mend objektin që keni zgjedhur, duhet t'u siguroni atyre një pjesë të informacionit në lidhje me objektin. Përdorni ato karakteristika të rëndësishme që keni dalë dhe mendoni se çfarë mund të thoni që do të lë të kuptohet për shokët tuaj lojtarë se për çfarë objekti po mendoni. Mbiemrat e mirë për t'u përdorur mund të lidhen me objektin:
- Ngjyrë
- Lartësi
- Pesha
- Teksturë
- Veçoritë gjeometrike
- Germa e pare
- Materiale
- Një fjalë që tingëllon si
Hapi 5. Jepni aluzionin e parë
Në këtë lojë, spiuni përdor frazën "Unë spiunoj me syrin tim të vogël, diçka që …" dhe pastaj përfundon atë sugjerim me përshkruesin ose mbiemrin e zgjedhur për të përshkruar objektin. Për shembull, nëse zgjidhni një kapelë ngjyrë vjollce që një person aty pranë mbante, mund ta përfundoni me "diçka që vishni".
- Kur thoni aluzion me zë të lartë, sigurohuni që nuk po shikoni drejt objektit!
- Një ndryshim tjetër në formulimin e aluzionit është "Unë spiunoj diçka dhe është krijuar për t'ju mbajtur ngrohtë", për shembull.
- Për lojën e bletëve, mund të thuash "Bletë Bumble Bumble Bee, unë shoh diçka që ju nuk e shihni, dhe ngjyra e saj është vjollce", për shembull.
Hapi 6. Lërini secilin lojtar të marrë me mend
Pasi të keni dhënë sugjerimin, jepini lojtarëve të tjerë një shans të shikojnë përreth dhe të gjejnë objektin. Pastaj, shkoni rreth grupit dhe jepini secilit lojtar një shans të mendojë se cilin objekt keni zgjedhur.
- Unë spiun zakonisht luhet me përgjigje po ose jo (lojtarët pyesin nëse objektet specifike ishin të zgjedhurit dhe spiuni thotë po ose jo), por spiuni gjithashtu mund të japë sugjerime shtesë për lojtarët duke thënë nëse supozimi ishte i nxehtë apo i ftohtë.
- Nëse supozimi ishte afër ose i ngjashëm me objektin e zgjedhur, spiuni thotë se supozimi ishte i ngrohtë (afër) ose i nxehtë (shumë afër). Nëse një supozim nuk ishte askund afër objektit, spiuni thotë i ftohtë, ose i ftohtë nëse supozimi ishte kryesisht i pasaktë.
Hapi 7. Jepni një sugjerim tjetër nëse është e nevojshme
Nëse asnjë nga lojtarët nuk është në gjendje të mendojë objektin, përsëritni frazën dhe jepni një sugjerim tjetër. Zgjidhni një mbiemër tjetër këtë herë dhe përqendrohuni në një veçori të ndryshme.
Për shembull, nëse sugjerimi juaj më parë u tha lojtarëve se çfarë ngjyre ishte objekti, jepni një aluzion për diçka tjetër, si materiali, forma ose struktura e objektit
Hapi 8. Lëreni lojtarin që merr me mend të bëhet spiuni tjetër
Shkoni përreth në të njëjtën mënyrë dhe lërini secilin lojtar të mendojë përsëri. Kur një lojtar mendon saktë, ai lojtar bëhet spiuni i ri dhe loja fillon përsëri.
- Nëse askush nuk është në gjendje të marrë me mend objektin, ju ose mund të jepni një sugjerim tjetër, ose roli i spiunit mund të kalojë automatikisht te një lojtar i ri.
- Nëse të gjithë lojtarët janë të rinj dhe nuk janë në gjendje të gjejnë me lehtësi, konsideroni të keni një rend të caktuar në të cilin të gjithë bëhen spiunë.
Pjesa 2 nga 2: Përdorimi i I Spy për të mësuar shkronja dhe emra objektesh
Hapi 1. Vendoseni fëmijën në një dyshek loje ose karrige të lartë
Unë spiunoj është një mënyrë e shkëlqyeshme për prindërit dhe edukatorët për t'i mësuar fëmijët më të vegjël rreth shkronjave dhe emrave të objekteve të ndryshme. Për të filluar, vendosuni diku ku mund t'i vendosni objektet para fëmijës.
Në mënyrë që kjo lojë të funksionojë, fëmija duhet të ketë filluar të mësojë emrat e objekteve të ndryshme, sepse loja përdoret për të përforcuar atë njohuri
Hapi 2. Zgjidhni një objekt me të cilin fëmija është i njohur
Zgjidhni një objekt shtëpiak, të tillë si një lodër, enë ose kafshë të mbushura, emrin e të cilit fëmija e ka mësuar. Vendoseni objektin poshtë fëmijës në dyshek, dysheme ose tabaka.
- Në këtë version të lojës, qëllimi nuk është që ta bëni fëmijën të mendojë se cilin objekt keni zgjedhur, por përkundrazi ta inkurajoni fëmijën të dalë me emrin e objektit që keni vënë poshtë.
- Kjo lojë funksionon edhe për fëmijët më të mëdhenj që janë në procesin e mësimit të një gjuhe të re, dhe loja mund të përdoret si një ushtrim mësimi për fjalët e huaja.
Hapi 3. Jepni aluzion
Ashtu si nëse do të luanit me fëmijë më të mëdhenj, thoni rimën për të dhënë aluzion. Për këtë version të lojës, përqendrohuni te shkronjat, dhe veçanërisht shkronja e parë e objektit. Ndërsa fëmija përparon dhe bëhet më mirë me emrat dhe drejtshkrimin, mund të provoni të shkoni edhe me shkronjën e fundit të objektit. Për shembull:
- "Unë spiunoj me syrin tim të vogël, diçka që fillon me shkronjën S" për një lugë
- "Unë spiunoj diçka dhe përfundon me shkronjën G" për një qen lodër
Hapi 4. Lëreni fëmijën të marrë me mend emrin e objektit
Kjo lojë funksionon vetëm me objekte të njohura sepse fëmija tashmë duhet të ketë mësuar se cilat janë objektet në mënyrë që të jetë në gjendje t'i emërtojë ato.
Nëse fëmija ka nevojë për më shumë ndihmë, filloni të shqiptoni emrin e objektit një shkronjë në të njëjtën kohë. Për fjalën "lugë", për shembull, tingëlloni vetëm sp së pari, pastaj "spoo", derisa fëmija të jetë në gjendje të dalë me fjalën
Hapi 5. Përparoni në përdorimin e dy ose më shumë objekteve
Ndërsa fëmija përparon, ju mund të përparoni duke vendosur dy ose tre objekte poshtë. Zgjidhni një objekt të veçantë që dëshironi që fëmija të identifikojë dhe emërojë, dhe pastaj thoni rimën dhe jepni shkronjën fillestare. Sigurohuni që të gjitha objektet të fillojnë me një shkronjë të ndryshme.
- Një version tjetër i avancuar është të vendosni pesë ose gjashtë objekte, dy ose tre prej të cilave fillojnë me të njëjtën shkronjë të zgjedhur dhe t'i kërkoni fëmijës të identifikojë dhe emërojë të gjitha objektet që fillojnë me atë shkronjë.
- Ndërsa perceptimi i fëmijës përmirësohet, ju mund të ndaloni vendosjen e objekteve poshtë dhe të filloni të përdorni objekte në mjedisin e afërt.
